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7163银河主站线路检测物理系举办雨课堂《大学物理SPOC课程》建设培训与研讨会

发布者:  [发表时间]:2023-04-21  [来源]:    [浏览次数]:

(通讯员 陈跃辉)课程是人才培养的核心要素,课程质量直接决定人才培养质量。为贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神,落实新时代全国高等学校本科教育工作会议要求,必须深化教育教学改革,必须把教学改革成果落实到课程建设上。学院始终高度重视并积极推动一流课程建设,日前,《大学物理》获第二批国家级一流本科课程认定,学院将充分发挥一流课程的示范引领作用,进一步推动课程结构、课程内容和教学方式方法改革,不断提升课程质量,实现培养卓越人才的目标。4月19日下午7163银河主站线路检测物理系全体教师在博雅楼901仿真实验室围绕国家一流课程的课程建设,举办了雨课堂SPOC在线课程建设的培训与研讨。

会上,物理系主任白静提出了运用雨课堂网页端——大学物理-SPOC课程建设整体规划和具体方案。物理系副主任陈跃辉分享了一流课程建设的指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,贯彻落实党的二十大精神,完成好立德树人根本任务,把立德树人成效作为检验学校一切工作的根本标准,深入挖掘课程和教学方式中蕴含的思政元素,建设适应新时代要求的一流本科课程,让课程优起来、教师强起来、学生忙起来、管理严起来、效果实起来,形成中国特色的一流本科课程体系。接着提出雨课堂建设线上资源——大学物理SPOC课程的实施方案,并做了具体化操作,合理利用雨课堂和学堂在线的教学小助手功能,设计《大学物理SPOC》的全部实施过程及下一步建设情况的培训。

物理系理论教学团队由十九名教师组成,共同建设《大学物理SPOC》课程,共同商讨课程建设规划中的教学环节设计。现场讨论氛围格外热烈,老师们各抒已见,出谋划策为探讨出最佳方案。最后组成七个课程建设小组分为五个建设阶段进行课程建设,突出SPOC课程“高阶性,创新性,挑战度”,为共同提升大学物理课程教学团队的教学能力而不懈努力。




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